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第十次党代会第五代表团进行分组讨论
  • 发布时间:2020-01-28
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  • 南湖新闻网(记者陈进)4月12日下午,由园艺林业研究所、信息研究所和外语研究所党委代表组成的第五代表团在园艺林业研究所302会议室举行了小组讨论,审议“两个委员会”的工作报告和党费的收取、使用和管理情况报告,并报告主席团讨论通过的“两个委员会”候选人名单。

    与会代表讨论了党的九大工作报告,重点是报告的主题和战略部署。代表们认为,该报告主题明确,写作风格简单,思路清晰。系统客观地总结了九大以来的工作。科学准确地分析了辛家子学校面临的发展机遇、挑战、困难和问题。报告站在历史和时代的高度,提出了“建设特色鲜明的世界一流大学”的目标,鼓舞人心。

    李向东代表在谈到学校在新时代的历史使命和目标时说,该报告在一个新的历史起点上为学校事业的发展勾画了宏伟蓝图。要坚持高质量发展,进一步落实“修身养性”的根本任务,坚持和加强党的全面领导,用党建引领学校事业发展。王萍香代表说,报告中总结的“五个坚持”是华农一直经营和管理学校的“法宝”。五年计划、十年计划和三十年计划是新时期的“三步走”战略,与国家发展战略共鸣频率相同,定位准确,思路清晰。

    代表们围绕未来五年的六个关键目标和八项任务进行了讨论。姚潇俊代表说:“人才的培养应充分发挥教师的主观能动性,激发教师的教学活力,充分发挥课程教育和科学研究的实效。”王春超代表提出,一流人才培养应加强分类指导,积极构建立足科学发展前沿、服务国家战略需要的一流人才培养体系。鲍曼珠代表肯定了优秀人才队伍的建设,并提出了进一步加强本科生国际合作与交流的建议。徐强代表指出,优秀人才不仅要注重领军人物,还要加强对教学管理团队的支持和培训,增加对青年教师的人文关怀。李国梁代表说,应加强对新的跨学科学科的投资,以改造信息技术,提升传统优势和特色学科,促进一流学科的建设。张斌代表建议,绿色校园的建设应以通过科学规划、艺术设计和努力工作来育人为目标。

    与会者邝韩晖表示,课堂教学应进一步注重创新思维和领导力的培养,进一步促进国际交流与合作。要注重激发教师教书育人的积极性,完善教学评价机制,努力在人才培养改革中取得实效他说。谢从华提出,高校应落实师生定位理念,做好所有教学和辅助管理岗位的“两个服务”,为教师服务,为学生成长服务,注重文化传承,促进人文社会科学繁荣发展,以一流文化促进发展。

    杨副校长邵伯在总结发言中说,代表们的发言反映了对学校事业发展的高度责任感和使命感。学校将根据每个人提出的建议和期望,进一步完善报告并制定详细的实施计划。它将把党代会确定的目标、任务和工作要求转化为师生的实际行动和具体措施

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